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统计学院创建一流课程 防“疫”教学两不误

发布时间:2020-03-18 15:47:00

新冠肺炎疫情暴发以来,统计学院严格落实教育部“停课不停学”要求,认真执行学校疫情防控领导组各项工作部署,围绕线上线下“实质等效”教学目标,制定在线教学方案,严抓网络教学质量。3月2日网络教学全面上线以来,学院23位教师承担的面向全校3800名本科生的13门课程,平稳有序进行,确保教学效果最优化。

提高政治站位,强化组织领导。面对突发疫情,统计学院党委书记、院长早动员、早动手,充分发挥党员教职工模范带头作用,一手防疫情,一手抓教学,确保疫情防控有力,教学质量过硬。院长作为学院教学总负责人,通过网络召开教研室主任视频工作会议,共同研讨、起草、修订了《统计学院关于新型冠状病毒肺炎疫情防控期间本科教学的工作安排》,提前动员教师和学生落实教学任务。为做好课程质量监控工作,学院给所有老师、学生每日发放网络教学质量调查表,每晚对收集的网络质量调查表进行汇总分析,将反映的问题进行集中反馈沟通,不断改进教学过程。

克服困难聚合力,协同联动显担当。所有授课教师提前参加了网络授课相关培训,建立课程微信群,提前上传有关教学资料,便于联系学生,反馈问题;教研室主任就网络教学平台、课程录制、教学方式、学生反馈等问题积极讨论,负责落实方案的各项措施;辅导员时刻在岗,利用打卡软件,逐日检点教学中存在的各种问题,做到学生问题日日清,教学问题不过夜。

网络教学从调试到运行以来,学院充分利用我校全面实施线上教学的有利契机,以信息技术与教育教学深度融合的教学改革与创新,不断加强专业建设,创建“一流课程”。统计学院必将通过扎实的工作成效,坚决打赢这场疫情防控阻击战。

统计学专业2019年被评为国家本科“一流专业”,统计学将充分利用我省“学科学院调整优化”的重大战略机遇,统筹学科评估和学位点申报工作,全面提升学院学科建设水平。

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